台北微風當舖

　　體育鍛煉屬於“自找苦吃”，因此很多學生不願意“動”。圖/Gettyi固態硬碟mages
　　（上接D05版）
　　大學體育並不僅僅是一個課程教育，而是課內外一體化的教育，通過課上老師教的一些基本方法，引導、鼓勵ssd固態硬碟學生自己在課餘的群體活動中主動鍛煉。
　　■ 政策應對
　　高校外接式硬碟“半強制”學生鍛煉
　　7月初，教育部出台《高等學校體育工作基本標外接式硬碟準》（以下簡稱《標準》），規定大學生畢業時體質健康測試成績達不到50分者按結業處理。
　　此外，《標準》還對高校日常開展體育課和體育活動提出了化療飲食要求。
　　其中包括，高校必須為一、二年級本科學生開設不少於144學時（專科生不少於108學時）的體育必修課，每周安排體育課不少於2學時，每學時不少於45分鐘。學生體質健康測試成績列入學生檔案。以及，高等學校需開設不少於15門的體育項目。每節體育課須保證一定的運動強度，其中提高學生心肺功能的鍛煉內容不得少於30%；要將反映學生心肺功能的素質鍛煉項目作為考試內容，考試分數的權重不得少於30%。
　　國家層面對高校體育的重視可見一斑。但一紙標準能否真正激發學生對體育運動的熱情，還有待政策的具體落實。
　　據記者瞭解，這個暑期，一些高校已經開始著手制訂提高大學生體質健康各項措施。如北工大體育部主任薛紅文表示，新學期開始，將加大學生耐力訓練，各學院的學生體質健康指標將定期公示。北聯大也表示，新學期將採取半強制的方式加強學生的耐力訓練。
　　“我們現在壓力也很大，無論是國家領導還是校領導都對學生體質健康問題很關註。”這個暑假，北京聯合大學正在寫有關新學期加強學生體質健康的方案。
　　北京工業大學體育部主任薛紅文表示，新學期，北工大要求學生大學期間必須掌握一到兩門專項體育技能，為了給學生更多的選擇機會，新學期開始學校將過去每學年選擇一個體育項目改為每學期選擇一個體育項目。
　　北京聯合大學體育部主任範清惠教授告訴記者，下學期學校將增加課上身體素質的“課課練”。
　　“以前有一種理念，學生喜歡體育運動而不喜歡體育課，然後有些高校採取放羊式教學，學生喜歡什麼就上什麼，結果導致學生的整體運動量達不到要求，身體素質肯定受到影響。”範清惠表示，今年學校將改變這種現象，通過課課練，增加更多的比重進行身體素質訓練，比如快速跑、俯卧撐等，“這些訓練帶有半強制性，學校將對這些課程進行考試。”課下，聯大還舉行“周周擂臺賽”，每周舉行一項體育賽事激發學生的運動興趣，“只要學生有興趣的都辦，哪怕是踢毽子、跳繩，足球射小門等。”
　　範清惠同時也強調，“大學體育並不僅僅是一個課程教育，而是課內外一體化的教育，通過課上老師教的一些基本方法，引導、鼓勵學生自己在課餘的群體活動中主動鍛煉。”
　　（下轉D07版）　　（原標題：怕吃苦致大學生體質健康連年下滑(2)）